Логопедический кабинет

Формирование личности и развитие речи очень важный аспект в жизни каждого человека. Они тесно между собой связаны, поэтому любые отклонения, такие как: заикание, дислалия, дизартрия и другие могут оказывать сильное влияние. При первых признаках подобных нарушений речи необходимо посетить логопеда, который не только выявляет подобные нарушения, но и занимается их лечением. Чем раньше попадает пациент к специалисту, тем проще и быстрее производится исправление дефектов.

Логопед работает комплексно, прорабатывается внимание, память, восприятие, мышление, моторика и многие другие аспекты. Специалисты клиники “Медитрина” разработали свой комплекс, который тесно связан с работой других специалистов. Например, могут быть назначены сеансы у невролога, посещение массажиста, инструктора ЛФК, коррекционного педагога и т.д. Это помогает наиболее эффективно подойти к проблеме и решить её с максимальным результатом.

Хотя развитие каждого ребенка индивидуальное, но есть основные моменты, когда стоит обратиться к специалисту. Ранее было утверждение, что дети должны посетить в обязательном порядке логопеда в 5 лет, но в данном возрасте уже могут быть застарелые проблемы и исправить их крайне сложно.

• Самое благоприятное время обращения - 2 года.
• Если в год ребенок не имеет 4-5 лепетных слов, не понимает отдельные инструкции с жестами (Например, “Где мама?”, “Дай”) - же есть повод для обращения к логопеду.
• В два года при нормальном развитии словарный запас должен быть более 50 слов. Также необходимо проработать буквы: П, Б, М, Ф, В, Т, Д, Н, К, Г (ребенок должен произносить их правильно). Если в два года он вообще ничего не произносит или очень редко - сигнал к реагированию.
• В три года формируется мышление. Если вовремя не обратиться к специалисту, это может привести к задержке психического развития ребенка.
• В пределах 4-х лет должны проговариваться шипящие и свистящие.
• В 5 лет Р и Л. В предложении используются все части речи.

В первую очередь к нарушениям речи приводят нарушения центральной и периферической нервной системы. К тому же могут повлиять:

• Нарушение слуха.
• Нейропсихологические и психоэмоциональные нарушения.
• Интоксикацию организма и гормональные нарушения.
• Дезинтеграция.

Причины могут быть самые разные, поэтому точный диагноз может поставить только специалист. Самостоятельное решение может привести к усугублению проблемы. Специалисты нашей клиники проводят комплексную диагностику и лечение с помощью медицинского, нейропсихологического и нейробиологического подходов. Данный метод обеспечивает высокую результативность коррекции.

Работаем с детьми и взрослыми, рассматриваем пациентов с любой сложностью нарушений речи.

Если запустить проблемы с речью, то уже при поступлении ребенка в школу он может получить гораздо сильные психологические травмы. Это может мешать не только дальнейшему обучению, но и общению со сверстниками, учителями. Позаботьтесь о будущем ребенка уже сейчас. Для взрослого человека коррекция тоже не менее важна.