Хотя развитие каждого ребенка индивидуальное, но есть основные моменты, когда стоит обратиться к специалисту. Ранее было утверждение, что дети должны посетить в обязательном порядке логопеда в 5 лет, но в данном возрасте уже могут быть застарелые проблемы и исправить их крайне сложно.
- Самое благоприятное время обращения - 2 года.
- Если в год ребенок не имеет 4-5 лепетных слов, не понимает отдельные инструкции с жестами (Например, “Где мама?”, “Дай”) - же есть повод для обращения к логопеду.
- В два года при нормальном развитии словарный запас должен быть более 50 слов. Также необходимо проработать буквы: П, Б, М, Ф, В, Т, Д, Н, К, Г (ребенок должен произносить их правильно). Если в два года он вообще ничего не произносит или очень редко - сигнал к реагированию.
- В три года формируется мышление. Если вовремя не обратиться к специалисту, это может привести к задержке психического развития ребенка.
- В пределах 4-х лет должны проговариваться шипящие и свистящие.
- В 5 лет буквы «Р» и «Л». В предложении используются все части речи.
В первую очередь к нарушениям речи приводят нарушения центральной и периферической нервной системы. К тому же могут повлиять:
- Нарушение слуха.
- Нейропсихологические и психоэмоциональные нарушения.
- Интоксикацию организма и гормональные нарушения.
- Дезинтеграция.
Причины могут быть самые разные, поэтому точный диагноз может поставить только специалист. Самостоятельное решение может привести к усугублению проблемы. Специалисты нашей клиники проводят комплексную диагностику и лечение с помощью медицинского, нейропсихологического и нейробиологического подходов. Данный метод обеспечивает высокую результативность коррекции.
Работаем с детьми и взрослыми, рассматриваем пациентов с любой сложностью нарушений речи.
Многие родители думают, что речь сама сформируется к школе, но это не так. Часто у
детей с задержками развития речи в школе появляются проблемы с успеваемостью. Им тяжело воспринимать и излагать информацию, могут развиваться нарушения письма. Полное речевое развитие происходит до шести лет, после этого возраста помочь намного сложнее.Это может мешать не только дальнейшему обучению, но и общению со сверстниками, учителями. Позаботьтесь о будущем ребенка уже сейчас.